從志趣相投到同窗情破碎

馬老伯和倪老伯是社區(qū)學(xué)校合唱班的同學(xué)，兩人志趣相投，成為好友。學(xué)習(xí)之余，合唱班的好友們將友誼發(fā)展到生活中，相約組織旅游。然而在旅途中，馬老伯和倪老伯因旅游購物發(fā)生了不愉快。馬老伯說，那時(shí)他動(dòng)員了一下大家，去購買一些導(dǎo)游推薦的當(dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)。

不過，倪老伯則覺得，馬老伯說話的時(shí)候板著臉，一副盛氣凌人的樣子，這讓他心里很不舒服。

為了證實(shí)自己的說法，倪老伯還拿出了一些同行伙伴提供的材料。

返程后，雙方在合唱班微信群中產(chǎn)生言語沖突。眼見矛盾愈演愈烈，合唱班的老師、班長和其他同學(xué)紛紛出面調(diào)停，雙方暫時(shí)和解。

本以為事情已經(jīng)過去，但心結(jié)未解，轉(zhuǎn)眼沒有咽下這口氣的倪老伯又開始在合唱班微信群內(nèi)針對(duì)馬老伯發(fā)表如“縮頭烏龜”“毒瘤”“卑鄙者”等過激、侮辱性的字眼。

因?yàn)樽约涸谖羧盏暮铣辔⑿湃豪锉欢啻稳枇R，馬老伯決定向法院提起訴訟。要求倪老伯在兩個(gè)微信群里及社區(qū)學(xué)校作出書面檢討、賠禮道歉并賠償精神損失費(fèi)2萬元。

微信群內(nèi)辱罵他人，需要承擔(dān)責(zé)任嗎？

根據(jù)《中華人民共和國民法典》相關(guān)規(guī)定，以書面或口頭等形式侮辱或者誹謗他人，損害他人名譽(yù)的，應(yīng)認(rèn)定為侵害他人名譽(yù)權(quán)，行為人因侵害他人名譽(yù)權(quán)承擔(dān)消除影響、恢復(fù)名譽(yù)、賠禮道歉等民事責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)與行為的具體方式和造成的影響范圍相當(dāng)。

本案經(jīng)過多次庭審，法院認(rèn)為，倪老伯的侵權(quán)行為發(fā)生在兩個(gè)微信群以及社區(qū)學(xué)校課堂上，群內(nèi)成員包含合唱班其他成員，人數(shù)眾多，實(shí)際上已經(jīng)構(gòu)成了對(duì)馬老伯名譽(yù)權(quán)的侵犯。

針對(duì)馬老伯的其他訴請(qǐng)，他自述因倪老伯的言行“茶飯不思，遭受了家庭、人格和身心健康上無可彌補(bǔ)的傷害”，但客觀上并沒有提供相關(guān)證據(jù)。

綜合上述考量，最終虹口區(qū)人民法院判決倪老伯在微信群內(nèi)向馬老伯進(jìn)行道歉，駁回了馬老伯要求其在社區(qū)學(xué)校道歉及賠償精神損害的訴請(qǐng)。

調(diào)解現(xiàn)場(chǎng) 從互相指責(zé)變成握手言和

判決下發(fā)后，倪老伯先后幾次通過微信向馬老伯道歉，但馬老伯并不滿意，認(rèn)為一句輕飄飄的對(duì)不起，并不能消除倪先生對(duì)自己的傷害，雙方的矛盾并未就此化解，甚至進(jìn)一步激化，昔日的同窗好友漸漸形同陌路。

為了執(zhí)行到位，執(zhí)行局的法官把法庭搬到了社區(qū)，對(duì)被執(zhí)行人倪老伯進(jìn)行了釋法說理。執(zhí)行法官摘錄了判決書里的部分事實(shí)內(nèi)容，幫助倪老伯重新撰寫和編輯道歉微信，并讓馬老伯對(duì)道歉內(nèi)容進(jìn)行了查看。

終于，倪老伯在微信群內(nèi)發(fā)送了這份經(jīng)過法院審定的道歉聲明，兩位昔日老友握手言和。