理查德（Richard Appiah Akoto）是非洲加納一位教授信息通信技術(shù)的老師，可是他的學(xué)生們都是來(lái)自偏遠(yuǎn)的小村落，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)電腦。為了讓孩子們跟上時(shí)代，理查德手繪出電腦界面進(jìn)行講課。

理查德先是畫(huà)了電腦的基本硬件組成，包括屏幕、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)和主機(jī)等，一一為同學(xué)們講解這些東西的功能和使用方法。

了解完硬件后，理查德又開(kāi)始講解軟件。他再次把微軟Word的界面畫(huà)在黑板上，開(kāi)始教同學(xué)們每一個(gè)按鍵的作用是什么，以及如何編輯文稿。

理查德獨(dú)特的教學(xué)方法在網(wǎng)上引起了轟動(dòng)，微軟公司看到這則視頻后立即聯(lián)系了理查德，為他的學(xué)校捐贈(zèng)了一臺(tái)真正的電腦，讓孩子們可以更好地學(xué)習(xí)。

理查德回應(yīng)說(shuō)：“雖然我本意并不是要一臺(tái)電腦，但我真的很感謝微軟公司。我這么做是覺(jué)得雖然條件不允許，但孩子們不能因?yàn)樨毟F就與時(shí)代脫節(jié)。他們應(yīng)該學(xué)習(xí)新東西，這樣才有可能有一天能改變命運(yùn)。”

（編輯：朱曉涵）