怎樣“雞娃”最有效？這群家長做了不一樣的事。

有這樣一群人，從事的行業(yè)千差萬別，擁有的閱歷也不盡相同，但在同一個身份面前，卻是目標空前一致。

他們有一個共同的名字——家長。

孩子，是他們聊不完的話題，讓孩子成才，是他們奮斗的終極目標。

這年頭網(wǎng)上“推娃帖”滿天飛，焦慮才是“正常情緒”，陪娃做個作業(yè)都能被玩出無窮無盡的梗。一會兒有家長被氣出中風，心臟搭橋了，一會兒激動地拍桌子導致骨折了，更有厲害的陪著陪著居然考取了小學教師資格證書。

在如此惡劣的大環(huán)境下，居然會有一群家長閑著沒事干聚在一起唱歌？每周還抽出固定的時間來排練？IT’S IMPOSSIBLE!

怎么不可能？在我們的《最美合唱團》中，就有這么一個合唱團，名字也起得挺直白的，就叫上海市實驗學校東校家長合唱團，它成立至今已有7年時間了。

上海市實驗學校東校是一所很重視家校互動的學校，為了讓家長們更好地參與到學校的教育管理當中，學校和家長方組建了家委會。家長合唱團的創(chuàng)立，就是由校長和家委會聯(lián)手“策劃”的。當然，萬事開頭難。一開始，一部分家長會認為，家委會的作用就是監(jiān)督學校、給學?！疤舸獭钡?，怎么可以唱唱歌這么“閑情逸致”？在爭議聲中，合唱團建立起來了。

家長合唱團里共同的話題當然是孩子，大家聚在一起排練時，總是免不了聊起孩子的生活和學業(yè)。在一個學校，更有許多共同話題，低年級孩子的家長向高年級的取經(jīng)。但這樣的交流和互通，不僅沒有讓他們加深焦慮，反而使合唱團成為了一個溫暖的大家庭。正如其中一位媽媽所說，其實家長們真的需要一個途徑來緩解長時間帶娃所產(chǎn)生的負面情緒，唱完歌心情好了，親子關系自然也會更好。

而家長們的收獲還遠遠不止這些。有位媽媽發(fā)現(xiàn)，自己平時練習的歌曲，孩子們居然也會唱了；有位爸爸發(fā)現(xiàn)，一直不太愿意練習鋼琴的孩子居然會自己翻找譜子來彈琴了。音樂似乎成為了親子關系的紐帶。于是，來到《最美合唱團》舞臺的家長們決定用音樂這種直抵人心的教育方式來告訴孩子們：人生的路很長，讓孩子追求真善美的東西，比成績更意味深長。

2019年2月5日—10日（年初一至年初六）每晚22：00，2月11日（年初七）晚22：30，鎖定新聞綜合頻道，“最美合唱團，唱出上海的美！”

（來源：《最美合唱團》項目組）