山西大同小學(xué)生遭遇極端欺凌事件,昨天迎來官方通報。校長免職,學(xué)校相關(guān)工作人員,都受到嚴(yán)肅懲處,而兩名9歲的施暴者及家長被予以訓(xùn)誡,學(xué)校被整改。不到十歲的孩子做出如此惡劣的施暴,令人震驚,而在長達(dá)一年半的凌辱期間,學(xué)校從上到下的冷漠和無視,讓人憤怒。某種意義上來說,學(xué)校不僅沒有盡到保護(hù)的責(zé)任,反而成了霸凌的幫兇。
遲來的正義,這次卻沒有大快人心的感覺。因?yàn)槲覀兒茈y想象受害者長期的無助和痛苦。 要知道,早在2021年,教育部就已經(jīng)要求深入開展防范中小學(xué)生欺凌專項治理行動??稍谝恍┑胤?,卻落成了一紙空文。在霸凌事件發(fā)生后,個別學(xué)校和相關(guān)部門更是不想著怎么保護(hù)孩子,反而為了大事化小,壓消息,和稀泥。而如果追責(zé)只是一個終點(diǎn),那么下一個受傷害的孩子遲早還會出現(xiàn)。校園內(nèi),不能再有隱秘的角落了。
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