7月23日,有6名大學(xué)生在內(nèi)蒙古一家企業(yè)參觀學(xué)習(xí)時(shí),不幸溺亡。消息傳出后,引發(fā)廣泛關(guān)注。
根據(jù)呼倫貝爾市應(yīng)急管理局的通報(bào),事故發(fā)生在上午10點(diǎn)20分左右,來自東北大學(xué)的6名學(xué)生,當(dāng)時(shí)正在中國(guó)黃金集團(tuán)內(nèi)蒙古礦業(yè)有限公司烏努格吐山銅鉬礦選礦廠,參觀學(xué)習(xí)浮選工藝的過程。但是事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的格柵板,突然發(fā)生了脫落,從而導(dǎo)致學(xué)生們掉進(jìn)了浮選槽。經(jīng)全力施救,6人被救出后,醫(yī)護(hù)人員確認(rèn)已溺亡。另有1名老師受傷。目前,屬地黨委政府、東北大學(xué)、中國(guó)黃金集團(tuán)有限公司正在開展善后處置工作。
24日上午,中國(guó)黃金集團(tuán)母公司“中金黃金”發(fā)布公告,對(duì)遇難者表示沉痛哀悼。公告稱,事件發(fā)生后,公司立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間前往現(xiàn)場(chǎng)組織處理,及時(shí)按相關(guān)程序上報(bào)當(dāng)?shù)卣飨嚓P(guān)部門。目前各項(xiàng)處置工作正有序進(jìn)行。
據(jù)南方都市報(bào)報(bào)道,23日晚,東北大學(xué)一名礦物加工工程專業(yè)的學(xué)生告訴記者,遇難者是大三本科生。受訪學(xué)生表示,他也曾去過事發(fā)選礦廠,平時(shí)浮選區(qū)員工也就二三十人,實(shí)習(xí)參觀時(shí)學(xué)生和老師比浮選車間員工多。他還提到,“如果是7個(gè)人站在格柵板上,板子可能會(huì)受不住”。該學(xué)生還表示,浮選槽的垂直高度有十幾米,里面是礦漿,“類似于泥石流,人掉進(jìn)去動(dòng)不了。”
那么,什么是浮選?事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的格柵板為什么會(huì)突然脫落?
業(yè)內(nèi)人士介紹,所謂浮選,其實(shí)是通過泡沫浮選法,將礦物和廢石進(jìn)行有效分離的一種方法。而浮選槽,就是用來實(shí)現(xiàn)這一過程的、比較大的槽體容器。它的深度一般在8到15米之間,其中的礦漿水內(nèi),通常含有大量懸浮物、化學(xué)藥劑和重金屬離子,具有腐蝕性和高溫風(fēng)險(xiǎn)。人一旦掉進(jìn)浮選槽,基本沒有生還的希望。
正因?yàn)檫@個(gè)原因,浮選槽周圍區(qū)域都屬于工業(yè)高危區(qū)域。雖然在其上方,通常會(huì)設(shè)置安裝防護(hù)性的格柵板,以方便人員行走、觀察、搶修設(shè)備。但是,格柵板的安裝也需要滿足嚴(yán)格的安全標(biāo)準(zhǔn),比如承重能力、抗腐蝕性能、穩(wěn)定性等等,還需要定期進(jìn)行檢修。
記者注意到,今年2月,涉事企業(yè)曾發(fā)文稱,浮選車間完成了格柵板更換,并實(shí)現(xiàn)了2024年安全零事故。另有業(yè)內(nèi)刊物在2011年發(fā)表的一篇文章中提到,烏努格吐山 銅鉬礦,采用了32臺(tái)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最大的特大型浮選機(jī),因此將該礦山一期工程選別銅鉬礦石的能力提高到3.6萬噸/天,位居國(guó)內(nèi)前列。
但是沒人能預(yù)料到,就在這個(gè)夏季,在一個(gè)短短的瞬間,脫落的格柵板,吞噬了六條年輕的生命。而幸存的教師,今后或許也將繼續(xù)背負(fù)著來自身心的雙重傷害。這種安全防線的崩塌,究竟是誰之過?
防災(zāi)救災(zāi)專家韓新在接受本臺(tái)記者采訪時(shí)表示,格柵板是安裝在浮選槽等設(shè)備上方或者通道處的金屬網(wǎng)格板,一方面可以作為平臺(tái)或者通道,用于人員通行。另一方面,還要起到防護(hù)隔離效果,主要是要防止人員或物體墜入到下方的設(shè)備或空間。這一設(shè)計(jì)還能讓礦漿上方的氣體順利流通,不影響到浮選工藝的正常進(jìn)行。所以合格的格柵板必須具備足夠的承載能力和穩(wěn)定性,相關(guān)要求都比較嚴(yán)格。材質(zhì)的選用、安裝的穩(wěn)定性等等,都要進(jìn)行定期的檢測(cè)。
韓新指出,此次事故中的格柵板究竟是自身的質(zhì)量問題、設(shè)計(jì)問題,還是安裝的問題,或者是有什么外力導(dǎo)致了它的脫落,相關(guān)的原因,還有待于官方的調(diào)查。后續(xù)也應(yīng)該針對(duì)調(diào)查中暴露出來的問題,一一進(jìn)行整改。
與此同時(shí),雖然這起事故以最慘烈的方式,尖銳地揭示了企業(yè)安全管理的致命疏漏。但問責(zé),或許不該止步于涉事企業(yè)。
記者注意到,如今在東北大學(xué)的官網(wǎng)上,依舊可以看到2017年發(fā)布的一份《本科生實(shí)習(xí)安全管理辦法》。其中提到:學(xué)生實(shí)習(xí)前,各學(xué)院(部)應(yīng)在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)下,認(rèn)真充分考察實(shí)習(xí)場(chǎng)所、生活環(huán)境。同時(shí),應(yīng)確保實(shí)習(xí)單位是遵守法律法規(guī)的、管理嚴(yán)格的。但在此次實(shí)習(xí)過程中,這份管理辦法,究竟在多大程度上得到了落實(shí),值得打上一個(gè)問號(hào)。
此外,正如前文所述,有遇難者的同學(xué)在事發(fā)后提到,涉事區(qū)域并非是第一次接受學(xué)生參觀學(xué)習(xí),而且他們對(duì)于該區(qū)域的危險(xiǎn)性及格柵板的安全問題,也有一定認(rèn)知和疑問。那么對(duì)于這種明顯是危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí),是否還需要制定更多的安全措施和預(yù)案呢?
對(duì)此,記者注意到,這份管理辦法中還提到:應(yīng)組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師與實(shí)習(xí)學(xué)生辦理人身保險(xiǎn),并根據(jù)專業(yè)實(shí)習(xí)性質(zhì)及實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)情況,制定實(shí)習(xí)安全協(xié)議書及學(xué)生實(shí)習(xí)安全承諾書。如果這些措施得到了落實(shí),此次事件中的相關(guān)教師和學(xué)生,應(yīng)該也簽署了相關(guān)的協(xié)議書或承諾書。不過,這些信息目前并沒有公開,我們也不得而知。
那么,此次事故中,涉事各方該如何為自己的疏忽或過錯(cuò)承擔(dān)法律責(zé)任?悲劇中暴露出來的安全漏洞,又該用何種方式來彌補(bǔ)?
律師游云庭表示,涉事企業(yè)和校方應(yīng)當(dāng)預(yù)先就相關(guān)參觀學(xué)習(xí)場(chǎng)所和路線設(shè)置必要的安全管理措施,比如,哪些區(qū)域適合進(jìn)入,哪些區(qū)域不適合?可以參觀學(xué)習(xí)的區(qū)域,對(duì)于參觀的人數(shù)是否要做個(gè)限制?是否有必要安排專業(yè)的安全員全程監(jiān)護(hù)……這些問題,都需要有具體的措施來回答。如果調(diào)查認(rèn)定存在安全管理責(zé)任缺失,根據(jù)《刑法》等法律法規(guī),將可能被追究法律責(zé)任。
游云庭同時(shí)表示,面對(duì)這場(chǎng)悲劇,我們必須進(jìn)行深刻而徹底的反思。企業(yè)應(yīng)將安全生產(chǎn)置于首位,高校應(yīng)強(qiáng)化實(shí)習(xí)安全教育,雙方應(yīng)通過細(xì)化安全責(zé)任條款的細(xì)化和落實(shí),來為參觀學(xué)習(xí)的學(xué)生的安全做足保障??傊?,要將悲劇轉(zhuǎn)化為警醒,要讓每一塊格柵板,都成為真正的“防護(hù)板”,而不是“奪命板”。
編輯: | 阮麗 陳昱卉 |
責(zé)編: | 金梅 |
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