“叔叔您辛苦了，謝謝您給我開燈，還送我口罩，您車開得真穩(wěn)，謝謝您叔叔！”11月3日，河南鄭州77路公交車長陳會生在檢查車輛時，在駕駛座后邊的座椅上發(fā)現(xiàn)了這樣一張字條?？吹阶謼l上的內容，陳會生意識到，應該是趴在公交車上寫作業(yè)的小男孩留下的。

11月3日下午6點左右，當河南鄭州77路公交車行駛到順河路燕莊二街站時，一位小男孩上了車。陳會生留意到，小男孩上車之后便一直趴在駕駛位后邊的平臺上寫作業(yè)，陳會生便打開了車廂前部的廂燈，為其照明。陳會生還降低車速，盡可能將車輛駕駛的更平穩(wěn)。

中途，當小男孩表示自己口罩找不到時，陳會生又將備用口罩送給小男孩。陳會生的關心小男孩看在眼里，記在心中，下車前將一個暖心的字條放在寫作業(yè)的小平臺上，以示感謝。

“孩子的舉動讓我非常溫暖，也讓我充滿了擔憂和心疼。”陳會生表示，因為公交車輛作為移動工具，不可能保持絕對的靜止，在不平整的路段車輛難免會發(fā)生顛簸，遇到突發(fā)情況緊急剎車時也容易發(fā)生意外，不利于孩子們養(yǎng)成正確、良好的書寫習慣，還會損視力，再加上公交車輛車上人員擁擠、環(huán)境嘈雜，也不利于孩子靜下心來寫作業(yè)。建議家長們做好孩子學習的監(jiān)督檢查工作，確保孩子能在家或是學校完成作業(yè)。

（素材來源：河南都市頻道 編輯：胡琰琦）