最近，一檔名為《最強(qiáng)大腦》的節(jié)目在網(wǎng)絡(luò)上有著很高的人氣。節(jié)目主要比拼腦力競(jìng)技，其中一項(xiàng)很重要的就是考驗(yàn)人的記憶力。在廣西南寧，也有一位最強(qiáng)大腦，她是南寧一家幼兒園的門(mén)衛(wèi)，幼兒園三百多號(hào)孩子的姓名，她張口就來(lái)。

李阿姨：“這個(gè)小朋友叫謝家銘、這個(gè)叫何子衿、 這個(gè)叫曾泫淏、這個(gè)叫韋忠誠(chéng)、這個(gè)叫連洪輝……”
老師：“剛才李阿姨都說(shuō)對(duì)你的名字了嗎？”
小朋友：“說(shuō)對(duì)啦！”

記者在一個(gè)班級(jí)，隨機(jī)點(diǎn)了幾名孩子，李海燕都順利過(guò)關(guān)，她還嫌太沒(méi)挑戰(zhàn)性，又毫不停頓地將一排十八個(gè)孩子的名字一一說(shuō)了出來(lái)。

這位被小朋友們親切地稱(chēng)為李阿姨的，就是大家眼中的“最強(qiáng)大腦”——南寧市盤(pán)龍幼兒園的門(mén)衛(wèi)李海燕。她驚人的記憶力，讓家長(zhǎng)們既驚訝又感動(dòng)。

學(xué)生家長(zhǎng) 何穎蓉：“基本上每個(gè)小孩的名字她都記得，很熱情的。對(duì)我們來(lái)說(shuō)也很親切，然后就證明了她工作是非常負(fù)責(zé)、非常認(rèn)真。”

熟記幼兒園里近三百名小孩的名字，這可不是份輕松的活兒。其中，李海燕只花了不到一個(gè)月時(shí)間，就將今年新入學(xué)的九十多名學(xué)生的名字全部牢記于心，同時(shí)記在心里的，還有學(xué)生家長(zhǎng)的面孔。

李海燕說(shuō)，她其實(shí)并非擁有什么“最強(qiáng)大腦”，只是她曾在藥店工作十六年，每天要熟記各種藥品的擺放位置。對(duì)她來(lái)說(shuō)，只要全心全意去做，就能把事情做好。

南寧市青秀區(qū)盤(pán)龍幼兒園門(mén)衛(wèi) 李海燕：“記得住他們的名字跟記得住中藥的位置是有關(guān)聯(lián)的，如果我能記得住孩子的名字，那么我就方便跟他們親切地交流，如果是陌生人來(lái)接的話，那我也就知道不是這個(gè)孩子的家長(zhǎng)，那這時(shí)候我就提高警惕，我要詢(xún)問(wèn)得很清楚?！?br/>

這么一想，李海燕便有了干勁。她注意到，每個(gè)班上都有幾個(gè)對(duì)幼兒園生活適應(yīng)較慢的學(xué)生，她開(kāi)始主動(dòng)關(guān)心起這些孩子。

從表現(xiàn)較為特別的孩子入手，細(xì)致關(guān)心，沒(méi)多久，李海燕便把幼兒園里的全部學(xué)生都記住了。如今，忙完自己的巡邏工作，李海燕還經(jīng)常閑不下來(lái)。

南寧市青秀區(qū)盤(pán)龍幼兒園園長(zhǎng) 黎麗春：“她有空的時(shí)候，她也幫我們老師制作一些班級(jí)的手工布置，孩子們睡午覺(jué)的時(shí)候，其實(shí)這種工作不是她的范圍內(nèi)，但是她也主動(dòng)地去班級(jí)里面看看午睡情況啊。她都主動(dòng)地去幫助人家，所以大家都非常喜歡她?！?br/>

李海燕說(shuō)，雖然門(mén)衛(wèi)在大家眼里面就是很普通的崗位，但是她覺(jué)得能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，她的心里面就覺(jué)得這份工作是偉大的。

（來(lái)源：廣西新聞 編輯：馨元）