今年，是習近平總書記在上海提出“全過程人民民主”重大理念五周年，一直以來，上海把深入踐行全過程人民民主與人民城市理念緊密結(jié)合起來，建設(shè)屬于人民、服務(wù)人民、成就人民的美好城市。而古北市民中心作為“全過程人民民主”重大理念的首提地，最近也有了不少新變化。

古北社區(qū)的“街之聲”民情信息站提前開張了！它就設(shè)在黃金城道上的一家房產(chǎn)中介內(nèi)，街道、居委會工作人員會不時來信息站溝通，收集站里了解到的各種居民建議。

“15-20米之間增加一個垃圾桶是不是比較好？”“臨時增設(shè)兩個垃圾桶的點位，設(shè)在邊上，既不要影響觀賞，也要讓游客看的到的地方。”信息站站長吳曉晴，也是這家中介的店長，熟悉附近地形，也熟悉附近居民。小吳聽到有不少居民抱怨，每年銀杏季人一多，街上就會有人垃圾亂扔。今年，有沒有可能早作預(yù)案？吳曉晴告訴記者：“居民看見我們這里有一個民意收集站，那么對于這個街區(qū)整個板塊，有任何的建議可能也會第一時間跟我們講?！?/p>

古北社區(qū)所在的虹橋街道是“全過程人民民主”首提地，這次設(shè)立的民情信息站就是“首提地”的又一創(chuàng)新機制，首批信息站“開”進了花店、洗衣店這樣長期服務(wù)社區(qū)的街邊小店，發(fā)揮小店嵌入社區(qū)的長處，鼓勵他們把居民的想法帶回來，帶上去?！拔覀兛梢远ㄆ谌オ毦永先思依锸找路瑫桶⒁塘牧奶?，阿姨如果有什么需求，收集回來再反饋給居委會。”“街之聲”民情信息站柒鉑洗衣店站長說。

社區(qū)自治共治如何實現(xiàn)？上海各區(qū)基層一線都在摸索經(jīng)驗。每周二下午，位于虹口區(qū)的華師大一附中的全過程人民民主選修課，座無虛席。學材的編纂由虹口區(qū)人大牽頭，講課的除了思政老師以外，還有區(qū)人大代表，隨時提供街區(qū)里接地氣的案例，讓學生們能“參與式學習”。

對此，虹口區(qū)人大代表、華東師大一附中副校長陳明青表示：“最主要是期望學生不僅僅在課堂上學理論，更通過豐富的大思政課以及課堂、課外的實踐活動能夠了解全過程人民民主，希望學生們作為一個主人翁的態(tài)度能夠參與進來?！倍缈趨^(qū)人大常委會教科文衛(wèi)工作委員會副主任李文青也表示：“希望讓同學們能夠參與到虹口的參政議政，厚植四個自信到我們青少年的這個血脈之中?！?/p>

以主人翁態(tài)度參與，并不是一句空話。今年學生們就參與到了虹口文旅體驗和文創(chuàng)市場的專題調(diào)研，在這家書店，一盒柿子糖的價格引發(fā)了學生們的討論。“那盒柿子糖價格有點出乎我的意料，20多可能會買?！薄耙涣Ｌ鞘橇鶄€柿子的含量，六個柿子兩塊錢，便宜嗎？”“我覺得兩位同學提得有道理的，您解釋得很好我們也理解，但是問題是你不會和每個客人去講解，我們怎么把糖的特點，不用人介紹能一看就明白?！?/p>

區(qū)文旅局的相關(guān)負責人也同時在場，學生有疑問都可現(xiàn)場應(yīng)詢，收集來學生們的意見后，合理的后續(xù)也會落實到具體工作中去。

學生稱這些挑刺的行為“是在踐行主人翁的責任，也就是真正踐行了全過程人民民主”。對此，虹口區(qū)文旅局副局長梁言表示：“我覺得現(xiàn)在的小朋友很了不起，很純粹、很直接，也很真實，一方面讓我們的工作可以有改進，從客觀主體的角度給我們提了很多建議?！?/p>

以全過程人民民主重大理念為指引，讓越來越廣泛的群體都可以參與到社區(qū)治理中去，民主的力量在上海一路生花。

虹口區(qū)人大代表章雷指出：“對于這個國家的治理，我們每一個人其實都有發(fā)聲的渠道，這個是我們?nèi)^程人民民主?！遍L寧區(qū)古北榮華地三居民區(qū)黨總支書記邵啟穎則表示：“聽取各方的意見，然后最終形成方案才是切切實實的更加適合居民，就是通過人民民主實踐的這條路徑去探索，怎么樣能夠把這些問題更好的在基層進行落地。”

老百姓的事情，商量著辦。全過程人民民主承載著黨的初心使命，也彰顯著人民至上的價值追求。上海把全過程人民民主融入城市治理現(xiàn)代化，努力開創(chuàng)人民城市建設(shè)新局面，人與城相互成就，共生共依。