在這間教室里上課的是上海科技大學新增的娛樂設計專業(yè)的首批新生。今天的這門課程涵蓋了電影、主題公園、游戲設計等內(nèi)容。正在指導這些學生線稿設計的是王受之教授，也是這個新專業(yè)的開創(chuàng)者。

王受之教授出身藝術(shù)世家。自1982年起，他開始研究設計理論，逐漸在這個領域聲名鵲起。他的很多著作都被國內(nèi)大學作為設計專業(yè)的教學參考用書，比如《世界現(xiàn)代建筑史》、《世界平面設計史》等。1980年代后期。王受之開始在美國授課。也是在那時，他有了開創(chuàng)“娛樂設計”這門新專業(yè)的想法。當時王教授在帕薩迪納藝術(shù)中心設計學院做全職講師，那時的他覺得，如何創(chuàng)造一個故事，一個可視化的故事，是一種挑戰(zhàn)。因為學電影的人，不懂概念設計；而學插畫的人，知道如何去呈現(xiàn)藝術(shù)概念，但對電影制作過程又一無所知；更沒有人有做像設計迪士尼那樣的主題公園的經(jīng)驗。所以王教授就向?qū)W校建議，或許可以開設一門新的專業(yè)課程，叫做娛樂設計導論。

在美國教了20多年書后，王教授決定把他的經(jīng)驗帶回國內(nèi)。2011年，他開始在中國各地做娛樂設計方面的講座。他的目標是培養(yǎng)多學科的專業(yè)人才，希望他們可以在設計理念的幫助下把自己的技能應用到不同的領域。

作為上?？萍即髮W創(chuàng)意與藝術(shù)學院的副院長，王教授表示，那個時候中國其實面臨（和美國）相同的問題。中國有電影學校、戲劇學校、舞蹈學校，但卻沒有娛樂學校。很多人不得不從事了其他的職業(yè)，比如說，一個原本是電影學院的表演藝術(shù)家，最終卻變成了一位導演。如果每個人都不得不轉(zhuǎn)變他們自己（的職業(yè)角色），那為什么不一開始就按轉(zhuǎn)變后的道路去培養(yǎng)他們呢？

也正因如此，王教授在三年前來到了上海。

王教授說，大多數(shù)學校都是把藝術(shù)和設計歸到一個專業(yè)的，稱為“藝術(shù)與設計專業(yè)”。但從職業(yè)角度來看，藝術(shù)和設計是完全兩個東西。藝術(shù)是做給藝術(shù)家自己看的，而設計是做給用戶的。王教授希望在中國創(chuàng)造一個全新的專業(yè)，這個專業(yè)的學生從入學到畢業(yè)都可以有一個清晰的概念，那就是自己的作品不是只給他們自己、而是給大多數(shù)人看和用的。他們的作品是給成千上萬的受眾使用的。

那時的上海科技大學，正計劃單獨開設一門設計專業(yè)，正需要像王教授這樣思想開放的專家。 

上?？萍即髮W常務副校長兼教務長印杰表示，（學校）的教授如果從他們的上一份的工作而言，80%、90%都來自海外，是海外歸國人員。他們來了以后可以帶來很多多元的文化，而不光光只是一個硬實力，比如做科研做得好；對學校的軟實力事實上也是特別的重要，學生們變得能夠不光光更加去理解我們的家國情懷，國際視野也是有了很大的提升的。 

王教授說，他致力于培養(yǎng)能夠?qū)⒖萍己鸵欢▽徝老嘟Y(jié)合的復合型人才。這些人才能夠在多領域進行創(chuàng)作，比如電影、游戲開發(fā)甚至是元宇宙。他說他的目標就是讓中國學生的設計創(chuàng)意，能夠在國際上落地呈現(xiàn)。他的學生們表示，這也正是他們想要的。

一位同學說，他了解到這個專業(yè)借助一些智能的技術(shù)，來參與到設計的過程，來更好地去實現(xiàn)設計的理念。

另一位同學說，娛樂設計是今年才開設的一個在工業(yè)設計下面的方向，而他選擇這個專業(yè)的主要原因是從小就對娛樂形式包括電影、游戲、以及現(xiàn)在新崛起的元宇宙這一類的娛樂形式非常感興趣。同時學校在這方面有非常好的資源，有像王院長這樣的學科帶頭人引領學生做這方面的事情，所以會選擇來上科大攻讀娛樂設計這個專業(yè)。

王教授還表示，他希望中國能擁有一流的設計學校，這是他的夢想。過去30年中國的制造業(yè)發(fā)展迅猛，在這樣的發(fā)展背景下，中國曾以產(chǎn)品出口為主要目標，為了實現(xiàn)這個目標，許多制造商轉(zhuǎn)頭就會去拷貝和模仿國際上別人的設計，那么最終學生就忘了什么該去原創(chuàng)，什么該自己去創(chuàng)造。這一切要花很長時間去矯正。

上?？萍即髮W，是藝術(shù)設計教育中國夢的一個縮影。在中國的3000多所大學中，有近三分之二的學校開設了藝術(shù)或設計專業(yè)，每年會招收50多萬的學生。中國對于（藝術(shù)設計）人才的需求量是很大的，在中國，有超六萬五千家大型藝術(shù)創(chuàng)意公司，去年它們貢獻了4.4%的國內(nèi)生產(chǎn)總值。

王教授不在學校授課的時候，會在社交媒體平臺上講課，也會在上海的博物館、畫廊和展覽上做一些常規(guī)的講座，其中很多講座都是對高中生開放的，這樣就會有更多人能夠聆聽、追尋藝術(shù)設計的中國夢。

（看看新聞Knews記者：蔡迪新  攝像：徐進 金狄  編輯：高卓群 吳旭童  實習編輯：湯璦瑋）