河北農(nóng)大教授李保國(guó)，用了人生三十五年，雙腳走進(jìn)太行山，讓140萬(wàn)畝荒山披綠，10萬(wàn)多農(nóng)民脫貧，創(chuàng)造28項(xiàng)科研成果，推廣36項(xiàng)實(shí)用技術(shù)……他用信念、知識(shí)、熱血和生命，矗立起一座不朽的豐碑。

習(xí)近平總書記稱贊他是“新時(shí)期共產(chǎn)黨人的楷模，知識(shí)分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公”。

河北梆子《李保國(guó)》就是尋求在戲劇舞臺(tái)上，把習(xí)總書記對(duì)李保國(guó)的評(píng)價(jià)作最好的詮釋。通過(guò)李保國(guó)生命進(jìn)程中的人生軌跡和精神片段，深入挖掘李保國(guó)的情懷和精神高度，通過(guò)李保國(guó)不同于其它時(shí)代楷模、不同于其它知識(shí)分子的人生歷程，以及在這個(gè)歷程中甘于犧牲、甘于奉獻(xiàn)、甘于為農(nóng)民付出一切的精神和獨(dú)特的個(gè)性與行為，揭示出主人公“把論文寫在太行山上”、“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”的靈魂高度和人生價(jià)值坐標(biāo)，讓人物有血有肉，讓劇情有強(qiáng)烈的藝術(shù)感動(dòng)，讓作品有持久的生命力。

河北梆子《李保國(guó)》講述了崗底村受災(zāi)后，莊稼被淹，果樹連根被沖跑，只剩下滿山的片麻巖。正當(dāng)此時(shí)，李保國(guó)帶著課題組來(lái)了，他要依靠科學(xué)技術(shù)，在這里培植優(yōu)質(zhì)蘋果。

對(duì)此人們投來(lái)懷疑的眼光，甚至有人叫板、刁難、唱對(duì)臺(tái)戲。然而，奇跡真的出現(xiàn)了。李保國(guó)憑借著知識(shí)、科學(xué)技術(shù)，通過(guò)貼近農(nóng)民生活，將自己變成農(nóng)民以及讓更多的農(nóng)民變成李保國(guó)，把光禿禿的片麻巖變成了滿山的蘋果園。

為了工作，李保國(guó)把在保定上學(xué)的兒子轉(zhuǎn)學(xué)到縣城上中學(xué)；為了工作，他病倒在醫(yī)院。然而，當(dāng)邢臺(tái)傳來(lái)倒春寒的消息，上萬(wàn)畝的果樹面臨凍死的危險(xiǎn)時(shí)，他不顧自己的病情，踏著茫茫夜色離開了病床。

春節(jié)時(shí)，李保國(guó)終于和妻子一起回家過(guò)年了，夫妻倆做著明天除夕全家團(tuán)聚的安排，誰(shuí)知“今年沒(méi)有三十”，“相對(duì)無(wú)言語(yǔ)，鞭炮鬧聲喧，兩碗方便面，夫妻過(guò)大年?！?/p>

九年之后，李保國(guó)離開了崗底，這時(shí)山上綠了，蘋果紅了，而且賣上了大價(jià)錢，可他卻空著兩手，連一個(gè)蘋果都舍不得拿就走了。

這是為啥呀？

李保國(guó)說(shuō)：“這輩子就想干點(diǎn)事，干成點(diǎn)事，干成點(diǎn)對(duì)老百姓有益的事！”

自2016年4月李保國(guó)同志逝世后，本劇主創(chuàng)人員深入太行山，重走李保國(guó)教授當(dāng)年的科技扶貧之路，歷時(shí)5個(gè)月體驗(yàn)生活，與農(nóng)民、領(lǐng)導(dǎo)以及他的同事、家人座談，捕捉發(fā)現(xiàn)戲劇種子，感受人物內(nèi)心情感，為這個(gè)劇目的創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

本劇在創(chuàng)排中做到現(xiàn)代和傳統(tǒng)相結(jié)合，用現(xiàn)代的舞臺(tái)美術(shù)呈現(xiàn)傳統(tǒng)的戲曲美學(xué)，運(yùn)用多媒體影像、虛實(shí)結(jié)合的布景、演員生動(dòng)的表演，將典型英模人物藝術(shù)化處理，把真實(shí)感帶給觀眾。

本劇用高亢激昂的河北梆子演繹燕趙英模，營(yíng)造了元?dú)獬渑?、血脈賁張的氣勢(shì)。同時(shí)，本劇集聚了優(yōu)秀的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，加上河北梆子名家邱瑞德、許荷英、吳桂云三位“梅花獎(jiǎng)”演員的傾情演繹，讓劇作更加擁有了震撼人心、動(dòng)人心魄的力量。

本劇為第十六屆“文華大獎(jiǎng)”參評(píng)劇目。

（河北梆子《李保國(guó)》劇照攝影：相春霞）