進入寒假,教育產(chǎn)品也迎來了銷售旺季,記者發(fā)現(xiàn)近期無論是青少年教育還是成人教育領域,都推出了基于人工智能大模型的教育新產(chǎn)品。
李思雨是北京一所小學六年級的學生,今年寒假父母給他購買了一款AI學習產(chǎn)品。
記者了解到,此前由于技術限制,市面上的AI學習類產(chǎn)品只能聚焦語文、英語等文科科目,但是近期上市的AI教育新產(chǎn)品能夠實現(xiàn)全科輔導,AI教師不僅能夠進行理科學科的輔導,還能與學習者進行多輪對話,甚至啟發(fā)學習者的解題思路。
除了青少教育,成人教育領域也推出了AI大模型課程。在北京的一家成人教育企業(yè),記者看到不少授課直播間里,數(shù)字人老師已經(jīng)取代了真人教師正在進行直播授課。
有研究報告預測:2024年教育智能硬件市場規(guī)模將超千億元。隨著相關產(chǎn)品結合AI技術不斷深入,消費者付費意愿也在上升,高端學習機品類將逐漸占據(jù)行業(yè)主導地位。
盡管AI大模型教育產(chǎn)品在市場上越來越熱,但AI教師在交流上仍然存在一些技術短板問題。比如說,小朋友如果向AI的提問,語法不太規(guī)范,AI在理解上就會出現(xiàn)偏差。與此同時,隨著AI大模型在教育領域的應用越來越廣泛,也引發(fā)了是否會取代真人教師的討論。
對此,業(yè)內人士表示,短期內可能性不大。雖然AI技術的能力邊界在不斷拓展,但目前產(chǎn)品研發(fā)的核心定位仍然是教育輔助工具。
專家提示,消費者在選購時還是要看產(chǎn)品本身是否擁有足夠多的教育教學數(shù)據(jù)。
(編輯:張博忺)
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