今天(4月23日)是第28個世界讀書日,復旦大學圖書館將過去一年師生閱讀大數(shù)據(jù)匯聚榜單,評選出了2022年度閱讀達人和優(yōu)秀志愿者。歷史學系2020級本科生唐寅,一年借閱圖書800余冊,榮膺2022年度閱讀達人。
“按圖索驥”、標記新書,然后在圖書館系統(tǒng)檢索、保存編號、前往借閱……平時,唐寅主要閱讀中國古代文史方面的書籍?!懊刻熘貜椭@個近似流水線作業(yè)的事情,樂此不?!?。他謙虛地表示:“不敢妄談一年精讀800本書,只能說讀過800本?!碧埔f,始終保持高強度閱讀,能給他帶來一種由衷的充實與滿足。
2022年度閱讀達人唐寅、任云鳳,2022年度圖書館優(yōu)秀志愿者馬亞琴、歐陽思宇、戚瀚文、胡濟赟、滕雅琳、徐帥婧獲頒獎狀。
近年來,隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能技術的快速發(fā)展,特別是近期火熱的chatGPT大放異彩,閱讀能夠借力和使用的新方法和新手段也不斷增加。在閱讀的速度上,人類在機器面前已不具備優(yōu)勢。那么,新時代我們應該如何閱讀?怎樣利用技術輔助生產學習,并發(fā)現(xiàn)確立作為人類的主體價值?4月21日,復旦大學第十一屆讀書節(jié)開幕首日,人文社科學者與人工智能專家在文科圖書館一樓大廳對談交流,結合各自專業(yè)領域,分享了關于這一問題的思考。
“讀書并不拘泥于形式,最重要的還是書中包含的內容。”復旦大學圖書館館長陳引馳表達了對人工智能時代讀書形式的開放態(tài)度。古往今來,知識的獲取是共通的。從竹簡到紙張,從手寫到印刷再到電子屏幕,即使承載知識的媒介幾經(jīng)流變,人們始終通過讀書來獲取知識,在新科技層出不窮未來,也仍將會如此。
計算機科學技術學院教授黃萱菁提供了一個新穎的角度,人是否能像機器一樣讀書?“對齊人類意圖,選取優(yōu)質素材、案例進行大量訓練。”通過介紹chatGPT深度學習的步驟,黃萱菁將訓練人工智能的過程類比人類讀書,反過來也給在場所有人“廣讀書、讀好書、讀經(jīng)典”的建議。
結合在高等教育研究中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,復旦大學高等教育研究所副所長陸一提示在場同學要“懂得對理性的非工具性運用” ,“真正的創(chuàng)新不是檢索、歸類型的工作”,“在高度發(fā)達的機器工具面前,人需要更加清楚人之為人的價值,在智識生活中保衛(wèi)人的尊嚴”。
4月21日,復旦大學黨委宣傳部、校圖書館和楊浦區(qū)宣傳部三方,共同簽署復旦大學——楊浦區(qū)“桃李書屋”合作備忘錄。該項目正式啟動。
日前,復旦大學還與楊浦區(qū)簽約共建社區(qū)“桃李書屋”,讓校園文化資源與城市社區(qū)共享。首批捐贈的1000余本圖書,多為學校在職、退休教師等復旦人所捐贈圖書和館藏復本。這批藏書從復旦書庫、從捐贈者手中,走進社區(qū)新家園,待完成相關圖書資產轉移流程,征得捐贈人同意后,將被放置在社區(qū)文化空間書架上。首個“桃李書屋”將設置在五角場街道社區(qū)文化空間。
陳引馳代向楊浦區(qū)五角場街道黨工委書記、人大工委主任周靈贈書。
下一步,復旦大學將建立暢通“桃李書屋”長效捐贈通道,將更多更好的文化資源向社區(qū)基層輸送,著力拓寬資源共享、共建共贏的校地合作新渠道。
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