與院士對話,感受智慧的力量;與院士對話,感悟思想的碰撞;與院士對話,感知心靈的啟迪。12月28日,中國工程院院士、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院院長范先群,中國工程院院士、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院院長寧光,中國工程院院士、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬仁濟醫(yī)院院長夏強,三位院長院士聯(lián)袂登臺,蒞臨上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院“精神傳承 創(chuàng)新引領(lǐng) 共話交醫(yī)高質(zhì)量發(fā)展”院士論壇現(xiàn)場,共同探討如何在新的歷史時期,更好地傳承交醫(yī)精神、開展戰(zhàn)略布局、引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展,履行高水平科技自立自強的使命擔(dān)當(dāng),推動交醫(yī)事業(yè)邁向新的高峰。論壇現(xiàn)場氣氛超燃,座無虛席。
使命擔(dān)當(dāng),服務(wù)國家高水平科技自立自強戰(zhàn)略
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院在全力對接國家高水平科技自立自強發(fā)展戰(zhàn)略中,不斷完善學(xué)科發(fā)展頂層設(shè)計、加快平臺融合內(nèi)涵建設(shè),打造了醫(yī)學(xué)人才的最強磁場。三位院士從人才、學(xué)科、教育、醫(yī)療四個維度,分享解讀了交大醫(yī)學(xué)院對接服務(wù)國家戰(zhàn)略的使命擔(dān)當(dāng)。
談及交大醫(yī)學(xué)院大力推進雙一流學(xué)科建設(shè)的過程中,是如何推進臨床和基礎(chǔ)學(xué)科深度融合交叉,范先群院士表示,交大醫(yī)學(xué)院始終把立德樹人作為辦學(xué)的根本使命,始終致力于培養(yǎng)卓越醫(yī)學(xué)創(chuàng)新人才,把研究生培養(yǎng)成臨床醫(yī)學(xué)專家,培養(yǎng)成醫(yī)學(xué)科學(xué)家,培養(yǎng)成醫(yī)學(xué)大師。交大醫(yī)學(xué)院始終不渝堅持一切以學(xué)生的成長成才為中心,想培養(yǎng)一流的人才,必須有一流的師資隊伍,所謂名師出高徒,交大醫(yī)學(xué)院通過將骨干教師激勵計劃、首席教師牽引計劃、臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合的創(chuàng)新團隊培養(yǎng)計劃、破格晉升計劃、雙百人計劃等緊密結(jié)合起來,讓最優(yōu)秀的學(xué)生和最優(yōu)秀的老師互相促進,共同打造人才聚集的效應(yīng)。
范先群院士講到,在學(xué)科建設(shè)方面,交大醫(yī)學(xué)院實施“四峰”工程,即打造臨床研究與轉(zhuǎn)化的臨床醫(yī)學(xué)“尖峰”工程;助力口腔醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)等一流學(xué)科“攀峰”工程;聚焦新醫(yī)科建設(shè),推動學(xué)科協(xié)同“造峰”工程;筑牢一流學(xué)科發(fā)展支撐體系“筑峰”工程?!八姆濉惫こ讨荚谕苿觾?yōu)勢學(xué)科強勢發(fā)展,交叉學(xué)科融合發(fā)展,新興學(xué)科精準發(fā)展。
寧光院士則從腎上腺皮質(zhì)瘤的確診小故事來映射從攻克一個疾病到攻克一類疾病是不可能一蹴而就的。二十多年前,當(dāng)時腎上腺皮質(zhì)瘤的確診需要270余天的診斷時長,而如今,瑞金醫(yī)院只需要4天即可確診,這就是科學(xué)的進步,而每一段科學(xué)的進步,離不開每一代不記名不記利的人所作出的貢獻,寧光院士號召在座的醫(yī)學(xué)生靜下心來、安下心來去從事自己的專業(yè),用自己的力量讓別人活得更幸福、更健康。人應(yīng)該努力做自己喜歡的事情,如果你的愛好和事業(yè)完全相符,那努力的方向就是對的,如果不相符,就努力把事業(yè)變成愛好。
教育是交醫(yī)作為一所高校的根本任務(wù),卓越醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)也決定著交醫(yī)乃至中國醫(yī)學(xué)發(fā)展的未來。附屬醫(yī)院是臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)主陣地,也是院校教育、畢業(yè)后教育的重要依托,夏強院士是2023年新晉中國工程院院士,在他看來,附屬醫(yī)院是臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的主陣地,夏強院士作為仁濟醫(yī)院的院長,也非常重視醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng),他認為,仁濟醫(yī)院的青年醫(yī)生經(jīng)過本碩博培養(yǎng)、住院醫(yī)師規(guī)培專培、海外培訓(xùn)等全周期培養(yǎng)的過程,醫(yī)學(xué)生是未來的醫(yī)生,他們面對的是病人的生命,這就要求他們不能犯錯誤,因此必須要在學(xué)生階段做好訓(xùn)練,仁濟醫(yī)院的臨床實訓(xùn)中心有著非常強大的模擬數(shù)據(jù)分析,學(xué)生們在這里可以做各種模擬訓(xùn)練,可以大膽試錯,為之后成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。對于畢業(yè)后的規(guī)培專培階段,仁濟醫(yī)院出臺了畢業(yè)后臨床博士后的激勵計劃,醫(yī)院會為他們提供一大筆經(jīng)費,去鼓勵他們做畢業(yè)后的研究,夏強強調(diào),醫(yī)學(xué)是一門實踐的學(xué)科,課本上或者老師教授的內(nèi)容不可能是以后在臨床上碰到的所有問題,因此,最大的老師其實是病人,面對不斷出現(xiàn)的新問題,就要不斷地學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新驅(qū)動,推動醫(yī)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院堅持“頂天”“強腰”“立地”,持續(xù)推進附屬醫(yī)院建設(shè);依托醫(yī)學(xué)發(fā)展“新賽道”,持續(xù)解決醫(yī)療“卡脖子”問題。面對日新月異的科技發(fā)展和疾病譜的不斷變化,醫(yī)學(xué)必須與時俱進,創(chuàng)新引領(lǐng)。
“要勇于創(chuàng)新,要敢于探索,要解決別人解決不了的問題?!边@是每一個醫(yī)學(xué)路上的追夢人秉承的奮斗理念。夏強院士引領(lǐng)我國兒童肝移植從幾乎空白到世界領(lǐng)先,通過科學(xué)技術(shù)的突破創(chuàng)新解決了一個個重大的臨床需求難題。如何去堅持創(chuàng)新與突破,踐行科學(xué)家精神,夏強講述了上世紀70年代,世界肝移植之父托馬斯·斯塔澤完成了第一例肝臟移植手術(shù),隨后,臺灣長庚醫(yī)院陳肇隆院士完成了亞洲第一例肝臟移植手術(shù),在之后的二十年里,夏強在仁濟醫(yī)院開啟了兒童肝移植新征程,將其打造成為全世界最大的肝移植中心。在這個過程中,不斷在技術(shù)上創(chuàng)新,更重要的是在技術(shù)上傳承,2019年,仁濟醫(yī)院幫助馬來西亞培訓(xùn)了肝移植團隊,先后完成了馬來西亞第一例、第二例、第三例的肝移植手術(shù)。之后,香港、日本、韓國、新加坡、歐美等地的醫(yī)生來到仁濟醫(yī)院學(xué)習(xí)最先進的技術(shù),將昨天還是不可能的,今天仍然非常困難的,明天就變成常規(guī)的技術(shù)不斷探索和推廣,造福廣大患者。
對于如何開展有組織的科研創(chuàng)新,范先群院士認為舞臺很關(guān)鍵,高校應(yīng)當(dāng)要開展有組織的科研,實現(xiàn)科技自立自強,我們鼓勵大家創(chuàng)新,去做別人沒有做過的事情,只要久久為功,做好自己應(yīng)該做的工作,一棒接著一棒,一代一定就比一代強。近幾年,交大醫(yī)學(xué)院先后成立了免疫創(chuàng)新研究院、病毒研究院、松江腦科學(xué)研究院、康復(fù)研究院、生物材料和再生醫(yī)學(xué)研究院、數(shù)字醫(yī)學(xué)研究院等多個學(xué)科交叉平臺,吸引了眾多頂尖的科學(xué)家們加入,但不能僅僅依靠他們個人的單打獨斗,需要有組織地聚合人才,發(fā)揮創(chuàng)新團隊的優(yōu)勢力量,最終實現(xiàn)醫(yī)學(xué)成果的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化。
面對醫(yī)院如何提升臨床研究、促進成果轉(zhuǎn)化這一問題,寧光院士提倡“沒有定冠詞的創(chuàng)新”,科學(xué)無大小,只有新不新,每一個能夠解決實際問題的科學(xué)研究都值得我們深入探索和挖掘。不論你是醫(yī)學(xué)生,或者是科學(xué)家,都不應(yīng)該輕易被規(guī)則所限制或束縛,要勇闖無人區(qū)和死亡谷,探索別人尚未涉及的領(lǐng)域,解決現(xiàn)實中亟待解決的問題。當(dāng)然,醫(yī)生這個職業(yè)是需要終身學(xué)習(xí)的職業(yè),每一個醫(yī)學(xué)生在學(xué)生時期就開始了知識的積累和儲備,在這個漫長的過程中,形成了知識的積淀,并將其轉(zhuǎn)化成潛意識,在實踐中不斷打磨、運用、熟悉,從而有助于新的科研成果誕生。
從醫(yī)學(xué)生“追趕”到院士“領(lǐng)跑”
三位院士既是頂尖的科學(xué)家,又是管理家、教育家,為交醫(yī)的全方位高質(zhì)量發(fā)展做出了卓越的貢獻?,F(xiàn)場,三位院士分享了自己的科研精神和醫(yī)者大愛,為年輕的心靈點燈引路,用自己的經(jīng)歷,幫助醫(yī)學(xué)生撥開思想迷霧,點燃理想信念之火。
夏強院士是肝病患兒“心肝寶貝”的守護者,回憶起當(dāng)年自己剛到仁濟醫(yī)院的時候,雖然在自己研究的領(lǐng)域嘗試過很多次失敗,兒童肝移植的念想也有過很多次放棄,但最終沒有氣餒,經(jīng)過多年的不懈努力,使仁濟醫(yī)院成為如今世界最大兒童肝移植中心。他勉勵交醫(yī)青年學(xué)子,要懷揣夢想,堅持到底,“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢,而我就很幸運,成為了萬一的那個人”。夏強院士用自己的奮斗故事告訴大家,沒有一個成功人士是靠運氣的,他一定付出了超乎常人想象的努力,不可能輕輕松松的成功。
范先群院士是“光明使者”、是我國眼眶病和眼腫瘤領(lǐng)域的主要開拓者,他用“傳道授業(yè)解惑”闡釋了如何做一名好老師,傳道是要能給學(xué)生講清道理,授業(yè)是教會學(xué)生一技之長,而解惑則是要為學(xué)生指引方向,一個好的老師培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)有超越老師的能力和水平,優(yōu)秀的學(xué)生和杰出的老師要相互成就,不斷共同進步,這樣學(xué)科才能不斷向前發(fā)展。
寧光院士是數(shù)以億計“糖友們”的救星,三十年深入內(nèi)分泌研究,帶領(lǐng)瑞金醫(yī)院內(nèi)分泌科數(shù)十年位居全國第一,好的醫(yī)生要具備高尚的人品和精湛的醫(yī)術(shù),致力于做0-1的創(chuàng)新突破,要走別人沒有走過的路,做沒有人做過的事,解決別人尚未解決的問題,如果你的成績在十年之后被記住,算小有成績,百年千年后還能被記住,才叫大科學(xué)家。
在交流互動環(huán)節(jié),并就科技人才、醫(yī)學(xué)生、中小學(xué)生代表等關(guān)心的AI人工智能、科學(xué)素養(yǎng)、研究創(chuàng)新等問題進行了親切互動,院士們金句迭出,娓娓道來,他們幽默風(fēng)趣的回答頻頻贏得現(xiàn)場笑聲和掌聲。
院士們的大家風(fēng)范、循循善誘,贏得了一次次熱烈的掌聲,這場盛宴讓交醫(yī)人傾聽了院士的智慧之聲,感受了科技的創(chuàng)新力量,共同探討了交醫(yī)高質(zhì)量發(fā)展的新篇章。
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