減輕義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān),寫入今年的政府工作報(bào)告。事實(shí)上,自2021年“雙減”政策出臺(tái)以來(lái),“減”與“加”之間怎樣拿捏,減負(fù)話題一直備受代表、委員的關(guān)注。
全國(guó)政協(xié)委員、上??萍拣^館長(zhǎng)倪閩景深耕教育領(lǐng)域多年。他表示,“雙減”之后,比較直觀的感受就是校外學(xué)科類培訓(xùn)市場(chǎng)“虛火”大幅下降,學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)初步減輕,課后服務(wù)質(zhì)量有所提升 ,但在義務(wù)教育階段,家長(zhǎng)的教育焦慮并沒有完全紓解,部分家長(zhǎng)的焦慮情緒不減反增。比如,有家長(zhǎng)擔(dān)心作業(yè)少了孩子“吃不飽”;有家長(zhǎng)疑慮,只要不取消高考,孩子少了培訓(xùn)就考不上好學(xué)校。
“實(shí)際上家長(zhǎng)也是希望孩子有個(gè)幸??鞓返耐?,家長(zhǎng)的焦慮可以理解?!蹦唛}景認(rèn)為,“雙減”取得了一定成效,但還有空間進(jìn)一步提質(zhì)增效,同時(shí)也要引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念。
倪閩景說(shuō),教育教學(xué)有其自身規(guī)律。就拿作業(yè)來(lái)說(shuō),孩子不是機(jī)器,并非作業(yè)越多成績(jī)?cè)胶?。PISA(國(guó)際學(xué)生能力測(cè)試項(xiàng)目)測(cè)試數(shù)據(jù)表明,15歲孩子的周作業(yè)量最好控制在11.2小時(shí)之內(nèi),作業(yè)太多學(xué)生成績(jī)反而下降。PISA還表明,校外補(bǔ)課 與學(xué)生成績(jī)相關(guān)性并不大,而與學(xué)習(xí)主動(dòng)性和師生關(guān)系相關(guān)。因此,從學(xué)校層面來(lái)講,要進(jìn)一步注重提升作業(yè)設(shè)計(jì)能力和布置效果,家長(zhǎng)則要和老師聯(lián)動(dòng),一起幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,掌握好的學(xué)習(xí)方法。
“雙減”如何進(jìn)一步提質(zhì)增效?對(duì)此,倪閩景表示,無(wú)論是給教育做“減法”還是做“加法”,都要立足于改善教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)不斷完善升學(xué)政策和教育評(píng)價(jià)體系,使教育更加公平、有效。
倪閩景說(shuō),有家長(zhǎng)認(rèn)為所有負(fù)擔(dān)的根源在于高考,實(shí)際上大多數(shù)國(guó)家都有“高考制度”。國(guó)家按照高考成績(jī),招考學(xué)生進(jìn)入不同的高校和專業(yè)學(xué)習(xí),這種做法將長(zhǎng)期存在,高考絕不是“內(nèi)卷之源”。中高考制度正在持續(xù)深化改革,比如多地實(shí)施的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,如果達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線就可以進(jìn)入綜評(píng)環(huán)節(jié),實(shí)際上就是鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一定程度以后,更多發(fā)展自己的綜合素質(zhì),形成自己的特長(zhǎng),減少對(duì)分?jǐn)?shù)的分分計(jì)較。
另外,教育部在推進(jìn)“雙新”,即新課程新教材的實(shí)施,改革方向就是增加選擇性。比如,現(xiàn)在很多學(xué)校都有設(shè)置劇本、機(jī)器人、合唱、繪畫等課程,一方面是讓孩子學(xué)會(huì)選擇,一方面也是讓孩子有展示自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
“如果真正關(guān)心孩子,就應(yīng)該看到孩子的眼睛是不是有光,是不是真的身心快樂。”倪閩景說(shuō),考試、升學(xué)這樣的環(huán)節(jié)設(shè)置, 實(shí)際上只是教育的抓手,而不是教育的目的。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),非常需要有志向、有特長(zhǎng),能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展來(lái)解決“卡脖子”問題的創(chuàng)新人才。這些不可能通過做題來(lái)解決,而是要通過走向社會(huì)、了解社會(huì)需求,提高解決問題的能力來(lái)實(shí)現(xiàn),這才是教育改革的大方向。因此,在“雙減”背景下,要給孩子提供更廣闊的活動(dòng)舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。
(看看新聞Knews編輯:崔信淑 陳昱卉)
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