成都49中一名16歲學(xué)生近日墜亡引發(fā)輿論高度關(guān)注，目前調(diào)查結(jié)果及相關(guān)細(xì)節(jié)已向社會(huì)公布。

關(guān)于輿論質(zhì)疑的“墜亡是如何發(fā)生的”“關(guān)鍵監(jiān)控到底有無(wú)缺失”“救護(hù)車何時(shí)到達(dá)”“遺體是否被擅自火化”等問(wèn)題都有了詳細(xì)的答案。

圖片來(lái)源：川觀

隨著相關(guān)細(xì)節(jié)的公布，目前基本事實(shí)已經(jīng)沒(méi)有疑問(wèn)，但思考或許不能止步于此。為何本來(lái)很清楚的事實(shí)，卻引發(fā)網(wǎng)絡(luò)如此紛繁的猜測(cè)？為何情緒化的表達(dá)代替了理性客觀的討論？小林的不幸，可以避免嗎？

對(duì)此，特約評(píng)論員白宇表示，年輕生命的突然離去，對(duì)任何家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都難以接受。急于了解事件過(guò)程和真相，是作為逝者家長(zhǎng)的權(quán)利。而作為學(xué)校和相關(guān)的調(diào)查部門(mén)，公布具體的消息和進(jìn)展，也是他們應(yīng)盡的義務(wù)。該事件中，學(xué)校和調(diào)查部門(mén)，如果能夠更加主動(dòng)、及時(shí)的回應(yīng)公眾的質(zhì)疑，發(fā)布權(quán)威的消息，或許可以更加有效地解決信息不對(duì)稱的問(wèn)題，盡可能地?cái)D壓掉謠言滋生的空間。

客觀來(lái)講，任何一個(gè)突發(fā)事件的處置都是需要時(shí)間和過(guò)程的，一方面，公眾要保持理性和冷靜的心態(tài)；另一方面，各地的教育主管部門(mén)也應(yīng)該制定并且優(yōu)化學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置的流程。

在一次次的質(zhì)問(wèn)中，小林的父母和全社會(huì)終于等到了回應(yīng)，但年輕生命的逝去已成無(wú)法挽回的事實(shí)。

在該案中，警方調(diào)查顯示，小林在學(xué)校與他人關(guān)系不錯(cuò)，心理測(cè)評(píng)也顯示“心理健康狀況良好”，但小林的好友稱其咋網(wǎng)絡(luò)聊天中有過(guò)自我貶低的言論。不免猜測(cè)，或許小林的悲劇不排除心理問(wèn)題所致。

白宇認(rèn)為，保護(hù)青少年的生命安全和心理健康無(wú)小事。如果孩子的心理出現(xiàn)了問(wèn)題，很可能引發(fā)其他方面的連鎖反應(yīng)。作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)和作為管理主體的學(xué)校，都有義務(wù)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，家校之間更應(yīng)該及時(shí)溝通和處置。唯有這樣，才能夠防止類似事件的發(fā)生，讓悲劇不再重演。

（看看新聞Knews編輯：董亞歡）