兒童青少年近視、肥胖、脊柱側(cè)彎等體質(zhì)問題愈發(fā)嚴(yán)重，我國兒童青少年身心健康問題已成為公眾熱議的話題。如何進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)和高校健康教育教學(xué)工作的指導(dǎo)？如何將國家的政策引導(dǎo)落實(shí)為可規(guī)劃、可實(shí)施、易操作的具體舉措，使體育成為惠及每一位兒童青少年健康成長的必要資源？今天，在首屆全國中小學(xué)和高校健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會成立大會上，由華東師大體育與健康學(xué)院研究團(tuán)隊(duì)牽頭研制的《中國兒童青少年體育健康促進(jìn)行動方案（2020-2030）》正式發(fā)布。   

據(jù)了解，2007年至今，從國家社會科學(xué)基金一般項(xiàng)目到國家社會科學(xué)基金重大項(xiàng)目，華東師范大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)始終致力于兒童青少年體育健康促進(jìn)的研究實(shí)踐。在此過程中，團(tuán)隊(duì)成員大量查閱國內(nèi)外體育健康促進(jìn)相關(guān)資料，細(xì)致梳理中外體育健康促進(jìn)研究的發(fā)展脈絡(luò)和演進(jìn)過程，多次與國外團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作交流，在充分借鑒國內(nèi)外先進(jìn)理論和科學(xué)凝練國內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，推出了一系列重磅研究成果。與此同時，研究團(tuán)隊(duì)近10年來始終扎根于中小學(xué)體育教學(xué)一線，在全國各地建立體育健康促進(jìn)系列研究的課題實(shí)驗(yàn)基地近30個、實(shí)驗(yàn)學(xué)校400余所，遍布上海、重慶、山東、河南、安徽、湖南、廣東、遼寧、黑龍江、新疆建設(shè)兵團(tuán)等全國多個省市和自治區(qū)，為方案的構(gòu)建積累了豐富而寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。   

據(jù)華東師大體育與健康學(xué)院季瀏教授介紹，《行動方案》主要包含五大行動計劃，即實(shí)施優(yōu)質(zhì)的體育與健康課程，營造濃郁的“活力校園”氛圍，建立“家庭-學(xué)校-社區(qū)”多元聯(lián)動機(jī)制，推行科學(xué)的“賽事挑戰(zhàn)”獎勵計劃，建立智能化的體育健康促進(jìn)管理模式。其行動愿景可歸結(jié)為興·融·親·?！ぶ恰?+體育”模式。比如，疫情期間，體育課堂進(jìn)入家庭，許多孩子在家長的陪伴下在家中開展了豐富多彩的體育鍛煉，親子關(guān)系也由此得到提升。未來，在實(shí)現(xiàn)“活力校園”“活力家庭”的同時，也要實(shí)現(xiàn)“活力社區(qū)”，建立起家庭、學(xué)校和社區(qū)三位一體的青少年體育活動機(jī)制。

（看看新聞Knews記者：韓瓊 編輯：小真）