在歷史上,有不少次西方世界熱忱地學(xué)習(xí)東方思想的浪潮,而伴隨著中國的發(fā)展和崛起,又有新的形式的“中學(xué)西漸”正在開啟。在本期《這就是中國》節(jié)目中,復(fù)旦大學(xué)中國研究院的院長張維為教授和吳新文教授就此展開演講與討論。
張維為教授在演講中,提到了學(xué)者出身的中國資深外交官張彭春。
資料圖
1947年,鑒于二次大戰(zhàn)給人類帶來的摧殘,聯(lián)合國設(shè)立了人權(quán)委員會,負(fù)責(zé)起草《世界人權(quán)宣言》。張彭春主張《世界人權(quán)宣言》應(yīng)當(dāng)融合不同文明的智慧。很多西方代表當(dāng)時提出他們是從人的“理性”推導(dǎo)出人權(quán)。張彭春則提出儒家的“仁”的概念應(yīng)該和“理性”的概念一樣重要。
最后通過的《世界人權(quán)宣言》第一條是這樣措辭的,“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等,他們賦有理性和良心,并應(yīng)以兄弟關(guān)系的精神相對待?!边@里“良心”一詞英文是conscience,就是“仁”這個概念的英文翻譯。
編輯: | 劉清揚 |
責(zé)編: | 傅群 |
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