松江立達(dá)中學(xué)的語文老師武劍，下了課快步走去今天的社團(tuán)活動(dòng)。90后的這位語文老師，正是上海市首家校園“水族館”的創(chuàng)辦者。通過社團(tuán)活動(dòng)，讓孩子們感受生命的快樂，養(yǎng)成不斷探究和學(xué)習(xí)的熱情。

從小就喜愛生物的武劍，在上班的第一年，就在自己的辦公桌上布置了一個(gè)小小的水族箱。沒想到，孩子們對(duì)于金魚的興趣極其濃厚，每節(jié)下課都帶會(huì)帶著各種各樣的問題圍在武老師桌旁。于是，在2016年，武劍主動(dòng)向?qū)W校申報(bào)了拓展課。校園“水族館”的雛形，由此開始。

武劍和學(xué)生們一起摸索學(xué)習(xí)著飼養(yǎng)的知識(shí)和技能，從一開始在小小的實(shí)驗(yàn)室里飼養(yǎng)一些常見的品種，到現(xiàn)在有超過50個(gè)品種的熱帶魚，總計(jì)數(shù)量近千條。還有一些原本只能在水族館里見到的稀有品種，例如體長超過一米的巨骨舌魚、名貴的龍魚、甚至還有一條泰國暹羅鱷魚。對(duì)于學(xué)生們來說，他們和魚兒們?cè)趯W(xué)校里共同成長，更加激發(fā)了他們拓展和探究的熱情。

學(xué)生們對(duì)于水族館里的魚兒們?nèi)鐢?shù)家珍，說起如何清理水環(huán)境、如何照顧魚兒的飲食起居來頭頭是道。2017年，水族館開始向社區(qū)開放，由社團(tuán)的學(xué)生們給幼兒園小朋友和中小學(xué)生擔(dān)任講解，服務(wù)場(chǎng)次已超過三千次。

在武老師看來，學(xué)科之間是可以相關(guān)聯(lián)的，學(xué)生們?cè)谒屦^中共同探討，將對(duì)生命的熱情，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)學(xué)術(shù)和知識(shí)探究的熱情。提高了學(xué)生們的核心素養(yǎng)，完善人格，對(duì)于孩子們未來的學(xué)習(xí)生涯才是一筆真正的財(cái)富。

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共同探究學(xué)不止，

熱情好奇益終生。

（看看新聞Knews記者：劉旭東 文字：李蔚欣）