上個月，第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽在貴州貴陽舉行，共有來自全國各地700多名選手參與，大賽設(shè)置了11個比賽項目，上海代表團(tuán)共派出22名選手角逐全部賽項，最終拿下2枚金牌、1枚銀牌、4枚銅牌，展技能風(fēng)采、促鄉(xiāng)村振興。上海的職業(yè)技能人才培養(yǎng)是如何實現(xiàn)在多個項目上取得優(yōu)勢的呢？

“讓我們一起倒數(shù)三個數(shù)。三、二、一，上鏈接！”臺上神采飛揚正模擬直播帶貨的主播，是來自上海商業(yè)會計學(xué)校的胡世豪。在上個月的全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽中，他獲得了電子商務(wù)賽項的銅牌?！斑@次比賽的題目就是貴州當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)的辣椒醬和榨菜，這次我們就是要通過直播帶貨兩款產(chǎn)品去售賣，還要用我們的平臺軟件模擬店鋪去推流?！?/p>

為促進(jìn)鄉(xiāng)村就業(yè)，國家人社部一直在推動新職業(yè)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)營銷師就是其中一個。今年的大賽也緊密對接了最新的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。比如，電子商務(wù)賽項，包含了網(wǎng)店直播、視覺營銷設(shè)計、網(wǎng)上交易管理等6大競賽模塊，非常貼合行業(yè)運行的實際。“日常的直播間涉及到的直播和營銷推廣，后期的運營全部做進(jìn)去，播完之后還要對自己的直播數(shù)據(jù)進(jìn)行復(fù)盤，進(jìn)行下次推廣引流，這其實對他的數(shù)據(jù)處理能力、計算能力等是提出了非常高的要求?！鄙虾Ｉ虡I(yè)會計學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)帶頭人、賽項指導(dǎo)教師何為這樣說。

對于上海的選手們來說，這些內(nèi)容，他們?nèi)粘Ｔ趯W(xué)校里的職業(yè)教育課程中都有接觸。上海商業(yè)會計學(xué)校校長喬蔓菁介紹：“現(xiàn)在是朝著復(fù)合型的方向發(fā)展，是模塊化的教學(xué)，就是一門主要的專業(yè)課，然后搭上其它技術(shù)手段的課程，像信息技術(shù)手，或者人工智能技術(shù)。希望我們學(xué)校的職業(yè)教育可以為鄉(xiāng)村振興多出一份力?！?/p>

本次鄉(xiāng)村振興技能大賽上海共派出22名選手角逐全部賽項，最終拿下2枚金牌、1枚銀牌、4枚銅牌。其中，來自上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院健康護(hù)理系學(xué)生吳夢賢在養(yǎng)老護(hù)理賽項中獲得學(xué)生組金牌。她明顯感覺到，考核的內(nèi)容對從業(yè)者的要求在不斷提高。“更考驗我們怎么樣以人為中心，不止要照護(hù)好照護(hù)對象，同時他的家里人、他的家庭情況、心理情況我們也要兼顧到的?！?/p>

養(yǎng)老護(hù)理也是本屆大賽中的新職業(yè)賽項。隨著老齡化程度加深，養(yǎng)老護(hù)理人員缺口較大，是廣大鄉(xiāng)村人員就業(yè)的好選擇。而大賽的評判標(biāo)準(zhǔn)，也為國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)提供了借鑒?！安恍枰T檻很高，但是一定要為老年人解決問題的一些技能，因此在鄉(xiāng)村振興養(yǎng)老護(hù)理員大賽中，我們會把標(biāo)準(zhǔn)做得更加接地氣?！辈门兄苕踢@樣說。

比賽要求選手還原居家、社區(qū)、機(jī)構(gòu)三種不同照護(hù)場景，完成協(xié)助老人翻身、進(jìn)食、排痰等基礎(chǔ)照護(hù)，還要提供健康指導(dǎo)、心理支持等。“評分也就不再僅僅局限于之前的操作分，我們也開始把人文溝通、把臨床思維的培養(yǎng)、還有把照護(hù)計劃以及實施溝通的能力等一些評分都納入進(jìn)去了?！鄙虾Ｄ虾殬I(yè)技術(shù)學(xué)院健康護(hù)理系教師唐靜怡表示。

如今，職業(yè)技能大賽正逐漸成為推動職業(yè)教育改革發(fā)展的重要力量，通過大賽，對接市場需求，提升職業(yè)教育質(zhì)量，深化產(chǎn)教融合。越來越多的學(xué)校還將“以賽促培”的理念，推廣到社會化的職業(yè)技能培訓(xùn)中。上海南湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長朱建柳表示：“現(xiàn)在準(zhǔn)備在建一個公共的實訓(xùn)基地，通過我們這個養(yǎng)老員的社會化培訓(xùn)，為上海、還有全國培養(yǎng)更多的職業(yè)素養(yǎng)比較高，技能水平也比較高的社會化養(yǎng)老服務(wù)人員?！?/p>

大賽結(jié)束后，參賽選手們投入到了新一輪學(xué)習(xí)中，他們都希望，用自己累積的技能，將來為鄉(xiāng)村振興做出實際的貢獻(xiàn)。學(xué)生們說：“上海是一個包容性很強的城市，它的機(jī)會也非常多，也希望學(xué)成以后回到鄉(xiāng)村去，可以通過直播的方式將我們家鄉(xiāng)的特色美食，還有景點更好地展示給觀眾。”“比如上海的醫(yī)療政策，包括養(yǎng)老方面的一些服務(wù)政策，我也希望能把這些東西引進(jìn)到我的家鄉(xiāng)，讓我們鄉(xiāng)村老人也能享受到這些福利。”

全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽的目標(biāo)正是通過各地培訓(xùn)和選拔，帶動更多人關(guān)注技能、學(xué)習(xí)技能，全面提高技能人才培養(yǎng)能力。而上海也正充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過以賽促培，帶動技能人才培養(yǎng)、評價、激勵相關(guān)工作，支持技能人才成長，也為鄉(xiāng)村振興提供有力的人才隊伍支撐。