視頻：男生性別教育，有必要嗎？

這是閘北三中心小學(xué)一年級(jí)學(xué)生，正在上的一堂男生性別教育課，課堂里沒有女生，只有男孩子和他們的爸爸。主題是"做爸爸那樣的男子漢"。      

除了培養(yǎng)陽剛之氣，課上還會(huì)討論涉及男女性別差異，以及人從哪里來的等敏感話題。

在閘北三中心，這樣的男生性別教育課，每個(gè)月會(huì)上一次，使用的教材是學(xué)校自編的這本《小小男子漢》的書，它是國內(nèi)第一本為小學(xué)男生量身定制的性別教育教材，共分"我是男孩"、"擁抱我自己"、"親近大自然"等6個(gè)篇章，采取男女分班教學(xué)，著重幫助小男生們了解性生理、性心理等知識(shí)。在學(xué)校負(fù)責(zé)人看來，學(xué)科教育可以一視同仁，但性別教育需要差別化。

靜安區(qū)閘北三中心小學(xué)校長(zhǎng)尤睿介紹，我們覺得男生教育和女生教育它有它的共同之處，但是它也有不同的方法和途徑，我們希望通過它的不同之處能夠更好地發(fā)揮他性別的優(yōu)勢(shì)。

而在很多家長(zhǎng)看來，開設(shè)這樣的課程很有必要。因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校老師不少是女性，回家也大多是女性長(zhǎng)輩在照顧，過度呵護(hù)，不利于男生性格成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)說：“家長(zhǎng)總是想盡全力給孩子創(chuàng)造最好的環(huán)境，往往忽略了他在逆境中的成長(zhǎng)，應(yīng)該表現(xiàn)出的男孩子的勇氣和擔(dān)當(dāng)?！?br/>

也有家長(zhǎng)稱，要多花點(diǎn)兒時(shí)間陪伴在他們身邊，他們成為一個(gè)男子漢，需要我們爸爸付出時(shí)間精力。

在開出上海高中第一個(gè)男生班的市八中學(xué)校長(zhǎng)盧起升看來，現(xiàn)在男孩子陽剛氣不足，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍陰盛陽衰，還與應(yīng)試教育評(píng)價(jià)機(jī)制有關(guān)。我們?cè)诮逃懈⒅貙W(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，特別是小學(xué)時(shí)，女同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)，在學(xué)業(yè)上會(huì)有一定優(yōu)勢(shì)，這樣的優(yōu)勢(shì)，連續(xù)積累以后，可能會(huì)阻礙男生的一些性格的成長(zhǎng)。

不過，也有一些專家認(rèn)為，對(duì)男生進(jìn)行生理、心理健康方面的專門教育，有其可取之處，值得推廣。但過分強(qiáng)調(diào)男生危機(jī)，呼吁機(jī)會(huì)傾斜，是一種新的男女不平等。

專家稱，在性別教育里，有些是值得認(rèn)可的，比如關(guān)于女性如何保護(hù)自己，男性如何保護(hù)自己，但不可避免，現(xiàn)代化本身特征是走向精細(xì)化，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們過去強(qiáng)調(diào)的男性氣質(zhì)，在現(xiàn)代生活中用處不大。

（編輯：劉喻斯）