12月16日，有網(wǎng)友曝光，成都市一中學(xué)在學(xué)生就餐時(shí)，專(zhuān)門(mén)設(shè)置了“學(xué)霸就餐區(qū)”，引發(fā)網(wǎng)友熱議。

12月17日，轄區(qū)教育局已介入此事，涉事學(xué)校發(fā)文致歉。

現(xiàn)場(chǎng)照片顯示，食堂內(nèi)桌子上擺著兩塊“高一學(xué)霸就餐區(qū)”和“學(xué)霸就餐區(qū)”的牌子，有學(xué)生正在此用餐。和其他學(xué)生的餐食相比，學(xué)霸就餐區(qū)的餐食明顯更豐盛，餐具更靚麗。

對(duì)此，不少網(wǎng)友紛紛表示質(zhì)疑，認(rèn)為學(xué)校此舉有區(qū)別對(duì)待學(xué)生的嫌疑。

17日，成都石室成飛中學(xué)發(fā)布情況說(shuō)明表示，學(xué)校對(duì)此深感歉疚。學(xué)校為激勵(lì)學(xué)生，對(duì)12月考試中表現(xiàn)優(yōu)秀進(jìn)步明顯的高中學(xué)生給予一頓就餐獎(jiǎng)勵(lì)，于12月16日中午就餐時(shí)設(shè)立了“學(xué)霸就餐區(qū)”。日常學(xué)生就餐并未分區(qū)。此事反映出學(xué)校在落實(shí)素質(zhì)教育工作中還有差距，對(duì)學(xué)生的激勵(lì)方式思慮不周全，對(duì)由此帶來(lái)的不良影響認(rèn)識(shí)不足?，F(xiàn)已整改取消。

教育專(zhuān)家認(rèn)為，從根本上講，學(xué)校的這種做法還是“唯分?jǐn)?shù)論”。按照學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)把學(xué)生分為三六九等、優(yōu)生差生。

這種對(duì)學(xué)生進(jìn)行“唯分?jǐn)?shù)”評(píng)價(jià)的行為，其實(shí)也無(wú)法起到所謂的激勵(lì)作用，從某種程度來(lái)說(shuō)，還可能引起學(xué)生的反感情緒。