去年11月，我們報(bào)道了一種以行為矯治為目的的機(jī)構(gòu)，一些青少年在這些機(jī)構(gòu)遭受了非常嚴(yán)重的人身傷害。報(bào)道發(fā)布之后，我們重點(diǎn)關(guān)注的一家名為創(chuàng)德的機(jī)構(gòu)關(guān)停，這一度令我們認(rèn)為，行為矯治機(jī)構(gòu)將明顯減少，但事實(shí)卻并非如此。

在幾個(gè)月的采訪過程中，我們深度對(duì)話了許多孩子和家長。我們很難簡單粗暴地貼標(biāo)簽，把他們定義為自私、強(qiáng)勢(shì)的父母和冥頑不靈、不懂感恩的孩子。但毫無疑問的是，這些家庭都陷入了一種無法自拔的惡性循環(huán)里。

社會(huì)學(xué)家、家庭教育專家沈奕斐發(fā)現(xiàn)，家長往往會(huì)陷入一種家庭教育誤區(qū)：把親子關(guān)系的問題歸結(jié)于孩子本身的問題。當(dāng)自己束手無策的時(shí)候，便試圖把家庭教育的責(zé)任轉(zhuǎn)移至所謂的機(jī)構(gòu)身上。沈奕斐接觸過很多存在親子關(guān)系問題的家庭，讓她感到惋惜的是，往往直到親子關(guān)系破裂，家長才意識(shí)到家庭教育的重要性。

屢禁不絕的行為矯治機(jī)構(gòu)，我們從中看到的不僅是監(jiān)管的缺位，還有家長面對(duì)家庭教育問題時(shí)束手無策的無力感。機(jī)構(gòu)的無序發(fā)展導(dǎo)致了一起又一起的惡性事件；深陷其中的家庭未能被挽救，反而跌入深淵。面對(duì)未成年人保護(hù)的重大議題，不該縱容這樣的機(jī)構(gòu)繼續(xù)肆意妄為、野蠻生長。無論是家庭教育還是機(jī)構(gòu)矯治，未成年人的人身自由、生命安全的底線，不容侵犯。