How did you spend your last two summers?
你過去兩年的暑假是怎么過的?
這道出現(xiàn)在斯坦福大學(xué)申請(qǐng)文書里的題目,看似在問經(jīng)歷,其實(shí)是在考察你的選擇。當(dāng)沒有課程安排、沒有考試壓力,你會(huì)主動(dòng)把時(shí)間用在哪里?
暑假進(jìn)度條已近半,對(duì)準(zhǔn)留學(xué)生和家庭來說,剩下的幾周,遠(yuǎn)比你想象的更重要!這一次,我們請(qǐng)來滬米國際教育CEO、國際課程和國際競賽指導(dǎo)專家Julia老師,從學(xué)術(shù)蓄力、AI賦能到專業(yè)探索,教你抓住暑假的下半場,升級(jí)成更強(qiáng)的高中生!
點(diǎn)擊觀看直播全回放?? 海外路路通|準(zhǔn)留學(xué)生暑假特輯:怎樣成為一名“更強(qiáng)”的高中生
01 如何成為更強(qiáng)的高中生(一)
學(xué)術(shù)蓄力,從暑假開始!
剛轉(zhuǎn)軌國際課程:語言重要,但別只學(xué)語言
很多剛轉(zhuǎn)入國際課程體系的同學(xué),往往會(huì)把全部精力用在刷托福、雅思成績上。Julia老師提醒:語言能力固然重要,但更重要的是你是否能用英文學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué)、物理這些科目。
那語言學(xué)到什么程度可以暫時(shí)松口氣?Julia老師表示,九年級(jí)學(xué)生刷到托福80分或雅思6分即可。達(dá)到這個(gè)水平,日常聽課、學(xué)習(xí)基本無壓力。接下來,建議把時(shí)間更多轉(zhuǎn)向?qū)W科預(yù)習(xí)。
用英語學(xué)學(xué)科,才是真正的語言實(shí)戰(zhàn)。
普通學(xué)生:輕量預(yù)習(xí),讓開學(xué)更輕松
對(duì)于多數(shù)學(xué)生來說,假期不用啃完整本教材。比如10年級(jí)學(xué)完預(yù)備微積分,11年級(jí)要接觸微積分,那么預(yù)習(xí)一下前兩章,了解基本概念、公式、術(shù)語,開學(xué)后就會(huì)輕松很多,跟得更快。再比如物理,從力學(xué)轉(zhuǎn)向電學(xué)、光學(xué)這些新內(nèi)容,也建議提前翻翻英文教材、看看教學(xué)視頻,知道這門課在講什么,就已經(jīng)很有幫助了。
學(xué)霸型學(xué)生:趁暑假超前一步,拉開長期差距
如果你目標(biāo)明確、在某學(xué)科有突出優(yōu)勢,想走競賽/科研路線,建議利用暑假超前推進(jìn)。
以物理方向?yàn)槔?,建議9-10年級(jí)暑假就完成高中數(shù)學(xué)全部內(nèi)容。數(shù)學(xué)是物理進(jìn)階的基礎(chǔ),提前學(xué)完可避免后續(xù)因知識(shí)儲(chǔ)備不足影響物理領(lǐng)域的深入探索,同時(shí)也能在申請(qǐng)時(shí)展現(xiàn)出更清晰、更有力的成長軌跡。
IB學(xué)生別盲目補(bǔ)AP,避免重復(fù)無效努力
很多準(zhǔn)留學(xué)家庭會(huì)有這樣的擔(dān)心:“是不是學(xué)的課程體系不夠多,申請(qǐng)就會(huì)吃虧?”但其實(shí),大學(xué)在評(píng)估學(xué)術(shù)能力時(shí),更在乎的是你是否達(dá)到了目標(biāo)專業(yè)的要求,而不是你到底考了多少套體系。
舉個(gè)例子:IB高階數(shù)學(xué) vs AP微積分BC成績 vs A-Level高階數(shù)學(xué),在申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)專業(yè)時(shí)效力差不多。多考的話,大學(xué)甚至可能困惑你為何重復(fù)做同一件事。
但這兩種情況可以考慮補(bǔ)充AP:
· 你就讀的學(xué)校沒有開設(shè)目標(biāo)專業(yè)所需相關(guān)課程(如心理學(xué));
· IB 最多只能選3門理科,而你申請(qǐng)的專業(yè)需要更多理科基礎(chǔ)(如AI、生物醫(yī)藥等)。
02 如何成為更強(qiáng)的高中生(二)
用好AI,像黃仁勛“嫉妒”的那樣成長
英偉達(dá)CEO黃仁勛最近說:“現(xiàn)在出生的一代,當(dāng)他們長大后會(huì)用自己的人工智能為他們的生命做記錄、陪伴,這就像《星球大戰(zhàn)》中的的R2-D2,他能記住你一生中的一切,并能夠給你建議。我嫉妒我沒有一個(gè)人工智能來提醒我,幫助我記住我從小生活中的每一件事?!?/p>
人工智能,正成為這一代青少年成長路上的超級(jí)助手,關(guān)鍵是你有沒有開始綁定自己的R2-D2。
別把AI只當(dāng)聊天機(jī)器人,它能讓你學(xué)得更聰明
AI是工具,掌控它的,是你。用得好,它能幫你事半功倍;用得不好,它可能反而拉低你的獨(dú)立思考能力。
舉個(gè)例子,你在讀希臘神話,看到一尊陌生的神祇雕像。截圖發(fā)給 AI,它能大致判斷出是哪位女神,如果你追著問“雕像手里的花和這位神有什么故事”,那么它會(huì)帶你一點(diǎn)點(diǎn)深入背景故事,更準(zhǔn)確地給出你答案。
再比如寫文章,AI能幫你捋順結(jié)構(gòu)、調(diào)整格式,但更妙的是能陪著你頭腦風(fēng)暴,讓你更快想明白自己想寫什么。
記住!你是“指揮官”,AI是“秘書”
Julia老師提醒:對(duì)待AI,關(guān)鍵是別當(dāng)甩手掌柜。國外大學(xué)能默認(rèn)你會(huì)用AI輔助,但重要的是,你有沒有自己的想法。
? “你能幫我寫一篇關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的文章嗎?”
? “我想寫社區(qū)環(huán)保行動(dòng)的影響,請(qǐng)幫我優(yōu)化邏輯結(jié)構(gòu)?!?/p>
向AI提問時(shí)一定要明確問題核心:避免模糊,聚焦“你真正想知道的”,給 AI 背景知識(shí),讓回答更貼合你的場景。另外,“我想表達(dá)什么觀點(diǎn)”“我要分析哪個(gè)問題”,這個(gè)決定必須你來拍板。別等開學(xué)再匆忙上手,暑假就是練手的最佳時(shí)機(jī)。
03 如何成為更強(qiáng)的高中生(三)
專業(yè)探索,不確定也能開始!
很多同學(xué)在高中階段對(duì)未來的專業(yè)方向還沒太多想法,這很正常。Julia老師建議,不妨用暑假這段時(shí)間來探索、試錯(cuò)、積累方向感。
跟著爸媽蹭職場
暑假可以花點(diǎn)時(shí)間跟著父母去上班,觀察他們每天在做什么、面對(duì)什么問題、處在怎樣的節(jié)奏和氛圍里。如果喜歡,能借助父母的經(jīng)驗(yàn)少走彎路;如果不是,也沒關(guān)系,明確“我不喜歡什么”,一樣能幫你排除選項(xiàng)。
學(xué)校的職業(yè)日別錯(cuò)過
別只當(dāng)看熱鬧!提前了解活動(dòng)內(nèi)容,帶著問題去參與,結(jié)束后主動(dòng)查閱更多信息,認(rèn)真準(zhǔn)備和反思才能有收獲。
給自己設(shè)一個(gè)試錯(cuò)周期
Julia老師建議:從九年級(jí)開始,每學(xué)期聚焦一個(gè)方向。這學(xué)期了解商業(yè),下學(xué)期嘗試心理學(xué);看紀(jì)錄片、聽播客、嘗試線上課;積累4-5個(gè)認(rèn)知方向,到10年級(jí)結(jié)束就有初步判斷。暑假的意義不是“鎖定未來”,而是開始探索,讓你的努力更有方向。
暑假只剩一半,但成長正當(dāng)時(shí)!
別小看這幾周,它可能是你整個(gè)高中階段最靈活、最自由、也最容易“偷偷進(jìn)步”的時(shí)光!愿你在這個(gè)夏天,認(rèn)真學(xué)一點(diǎn),勇敢試一點(diǎn),想清楚一點(diǎn),然后再開心玩一點(diǎn),收獲一個(gè)既有多巴胺,又有含金量的暑假!
編輯: | 張馨元 |
責(zé)編: | 袁宏云 |
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